学校医生办公室不应该缺席孩子的成长记忆

一句话 学校医生的办公室不应该缺少孩子日益增长的记忆

 学校医生办公室不应该缺席孩子的成长记忆 荣一娱乐

乔山

根据中国红十字会最近发布的《中国中小学校医室现状调查研究报告》,中国59.6%的中小学没有学校或护理室。各地区的整体健康教育尚未完全发展,缺乏专业的健康教育材料。山东青海,河北和陕西省医学院医学专业背景比例不到20%。面对学校医疗办公室缺乏建设和学校医务人员的专业素质,中小学生的健康状况引起了广泛的关注。 (2月17日《工人日报》)

许多人以前上过学校的条件,特别是在一些农村学校。硬件设施和教师非常薄弱,但贫困学校通常有医务室。如果学生在学校受伤,他们可以在医务室进行基础知识。处理。我认为随着发展水平的提高和教育投资的增加,医疗办公室现已成为标准配置。出乎意料的是,近60%的中小学没有学校医生。

在目前的教育背景下,学校评估的最重要标准是教学水平。学校是否可以称为名校,也取决于教师和教育水平。但这并不意味着没有必要在学校设立医疗办公室。这并不意味着医务室是可有可无的。

与过去相比,现在许多学校越做越大,并且有“超级学校”。有这么多活泼的孩子,很难确保不会发生小事故,例如小疙瘩造成的伤害。现在医疗水平有所提高。如果孩子在学校发生小事故并且学校没有医务室,那么从学校到医院总会有一段距离。有些距离仍然很长。很难保证不会缺乏专业知识。应该有遗憾不应该发生。

一段时间以来,学生体质的话题引起了社会的广泛关注。虽然教育部有明确的规定,但一些学校仍在努力开展体育活动,一些体育教师对拥挤并不感到不安。这肯定会对测试系统的设计产生问题,但也与某些学校和教师对事故的恐惧有关。由于学生和体育的双重特点,体育课的事故指数仍然较高。医务室是体育发展的必要保障。目前的医务分配水平显然是观察目前体育无效的一个重要视角。

学校是教育和教育人们的地方。学校里的任何机构都有一定的教育使命。医务室也是如此,医疗也可以在教育中发挥重要作用。与普通教师相比,医务室的医生显然更专业,他们负责,组织和促进一些课程的发展,并有更多的可能性和优势。例如,急救知识的普及,当前社会的痛点,很多学校都很薄弱。如果明确界定医务室的职能,医疗办公室将起带头作用,将在普及方面发挥很好的作用。

也许考虑到这些考虑,教育部,卫生计划委员会和其他部门颁布的《学校卫生工作条例》明确规定,为了保护幼儿的身心健康,城市普通中小学,农村中心小学普通中学必须有健康诊所。 600: 1学生的比例配备了全职卫生技术人员。但现实情况是,“学校医生办公室”在许多领域都是一个奇怪的词,学生从未在学校看过学校医生的办公室。在当前高度重视的教育背景下,这种现象很有趣。近60%的中小学没有学校医生,这是一个严重的“部分”。从一个方面来看,教育理念和对教育的重视都存在很大的不足。

在许多人的成长记忆中,过去有学校医生和学校医生的场景。学校医生的办公室不应该在孩子的成长记忆中消失。正如中国红十字基金会执行副总裁兼秘书长孙硕鹏所说,学校的医生办公室绝不是可分配的地方,应该认真对待,应该按照规定实施。应该指出的是,在现代教育的背景下,学校医生办公室的重要性不仅没有削弱,反而被新开发。它的存在不仅是为了拯救病人和拯救人民,也是为了发挥教育和教育人的作用。在中小学生的健康教育和培训中,学校医生参与的重要性和紧迫性。

漫画/陈斌

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